Ευρωπαικές Ετικέτες Ποιότητας για τα eTwinning έργα Save the Sea και A World of Lakes , Αγγλικά Ε’ και ΣΤ΄Δημοτικού 2022-2023

Πολλά μπράβο στους μαθητές της ΣΤ’ και Ε’ τάξης 2022-2023 του 3ου Δημοτικού Σχολείου Άργους για τις Ευρωπαϊκές Ετικέτες Ποιότητας που έλαβαν σήμερα για τη δουλειά και την ενθουσιώδη συμμετοχή τους στα διακρατικά eTwinning έργα διάρκειας ενός έτους με τίτλους A World of Lakes και Save the Sea αντίστοιχα στα πλαίσια του μαθήματος της Αγγλικής Γλώσσας με τη βοήθεια και ενθάρρυνση της εκπαιδευτικού τους Δέσποινας Χατζηγεωργίου ΠΕ06.

Η Ευρωπαϊκή Ετικέτα Ποιότητας αξιολογεί το έργο όλων των εκπαιδευτικών και των μαθητών που συμμετέχουν σε ένα έργο eTwinning. Αποτελεί ένα δεύτερο δείγμα επιτυχίας μετά την Εθνική Ετικέτα Ποιότητας και καταδεικνύει ότι το έργο ανταποκρίνεται σε ένα ορισμένο Ευρωπαϊκό πρότυπο. Τα έργα στα οποία απονέμεται η Ευρωπαϊκή Ετικέτα Ποιότητας είναι εκείνα με την υψηλότερη κατάταξη μεταξύ εκείνων που έλαβαν την Εθνική Ετικέτα Ποιότητας και παρουσιάζουν παραδείγματα επιτυχημένης ευρωπαϊκής συνεργασίας.

Ευχαριστίες απο τις ομάδες των έργων στους Έλληνες και διακρατικούς εταίρους, για την επικοινωνία και την συνεργασία στην εκπόνηση πρωτότυπων, καινοτόμων, βιωματικών, ευφάνταστων, συνεργατικών δραστηριοτήτων που διεύρυναν τις γνώσεις και τις δεξιότητες τους και στην Κεντρική Υπηρεσία eTwinning για την πρωτοβουλία και την επιβράβευση της προσπάθειας τους.

A WORLD OF LAKES page 0001
SAVE THE SEA page 0001

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΡΟΜΠΟΤΙΚΗΣ

Η ρομποτική αποτελεί ένα σύγχρονο περιβάλλον μάθησης στο οποίο τα παιδιά, μέσα σε ιδιαίτερα προηγμένες συνθήκες ομαδοσυνεργατικής μάθησης παρακινούνται για το σχεδιασμό και την κατασκευή δημιουργιών με δραστηριότητες που δεν είναι αποσπασματικές αλλά έχουν υψηλή νοηματοδότηση και μεγάλο ενδιαφέρον για τα ίδια.

Με τον τρόπο αυτό τα παιδιά ικανοποιούν την εκ φύσεως προδιάθεσή τους να ανακαλύψουν την επιστήμη, την τεχνολογία και τη μηχανική ενώ παράλληλα αναπτύσσουν τη δημιουργική τους ευφυία.

Η κατασκευή ρομπότ πάνω στις βασικές αρχές του προγραμματισμού αποτελεί μία ιδανική δημιουργία και κατασκευή, με στόχο την ανάπτυξη και εξέλιξη πρακτικών, γνωσιακών και εφαρμοσμένων δεξιοτήτων από τα παιδιά.

Το 3ο δημοτικό σχολείο Άργους σχεδίασε και θα εκτελέσει ένα φιλόδοξο πρόγραμμα, το οποίο θα διατρέξει ολόκληρη τη σχολική χρονιά, με ξεχωριστές δραστηριότητες, διαβαθμισμένες και κατάλληλες για όλες τις τάξεις του σχολείου, το οποίο φιλοδοξεί να γίνει θεσμός, ώστε κάθε παιδί που φοιτά στο σχολείο τα επόμενα χρόνια να έρχεται σε επαφή με τη ρομποτική σε όλο το εύρος της, από τις απλές μηχανές και δημιουργίες μέχρι την κατασκευή μοντέλων με χρήση προγραμματισμού.

Την ευθύνη της οργάνωσης και εκτέλεσης του σχεδίου αυτού έχει η πληροφορικός του σχολείου μας κ. Έφη Πήττα.

Η 2η φάση της Επιμορφωτικής δράσης του Ευρωπαϊκού Προγράμματος GIG Erasmus + στο 9ο Διεθνές Συνέδριο για την Προώθηση της Εκπαιδευτικής Καινοτομίας από την ομάδα επιμορφωτριών της Περιφερειακής Ενότητας Αργολίδας.

Η 2η φάση επιμόρφωσης με τίτλο Μαθητοκεντρική και Παιχνιδοποιημένη Μάθηση -Αξιοποίηση του διλήμματος- dibl”, του 5ου πακέτου εργασίας WP5 του πρόγραμματος GIG Erasmus+ Gamified Introduction to Gamification, στο οποίο συμμετέχει το σχολείο μας ως πλήρης εταίρος, παρουσιάστηκε στο 9ο Διεθνές Συνέδριο για την Προώθηση της Εκπαιδευτικής Καινοτομίας με έδρα τη Λάρισα, στις 20 Οκτωβρίου 2023 στα πλαίσια του Πακέτου Εργασίας 6 WP6 -Διάχυση.

Την παρουσίαση επιμελήθηκε η επιμορφωτική ομάδα του Ν. Αργολίδας, η κ. Αλεξάνδρα Νικολάου -Σύμβουλος ΠΕ60 Κορινθίας η οποία είχε αναλάβει την επιμόρφωση εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Αργολίδας σε σχέση με τη θεματική στο 3ο Δημοτικό Σχολείο Άργους και η κ. Δέσποινα Χατζηγεωργίου -Εκπαιδευτικός ΠΕ06 του 3ου Δημοτικού Σχολείου Άργους η οποία είχε αναλάβει την αντίστοιχη επιμόρφωση στο Δημοτικό Σχολείου Φιχτίου τον Μάρτιο του 2023.

εεπεκ